Uvod u lingvistiku<\/p>\n
Naziv kolegija: Uvod u lingvistiku
\nIme nastavnika: dr. sc. Oksana Timko \u0110itko, red.prof.
\nStatus: obvezatni
\nOblik nastave: 1 sat predavanja
\nECTS \u2013 bodovi: 2 ECTS<\/p>\n
Ciljevi kolegija: Kolegij daje cjelovitu sliku o domeni lingvistike i njezinim osnovnim problemima upoznaju\u0107i studente s temeljnim sustavom pojmova i termina pojedinih lingvisti\u010dkih disciplina kao i autorima (\u0161kolama) koji su dali zna\u010dajan doprinos razvoju lingvistike kao znanosti. Kolegij predstavlja uvod u kompletan ciklus lingvisti\u010dkih kolegija u toku studija.<\/p>\n
Sadr\u017eaj kolegija: Nakon odre\u0111ivanja mjesta slavenskih jezika i pisama u svjetskom lingvisti\u010dkom atlasu slijedi kratak pregled povijesti bavljenja jezikom do kraja 19. st. (velike lingvisti\u010dke tradicije, glotogonijski problem, tipovi klasifikacija jezika i dr.), te upoznavanje suvremenih lingvisti\u010dkih teorija s naglaskom na strukturalizam (zbog relevantnosti terminologije) i udio slavenskih znanstvenika (Kazanjska \u0161kola, Harkovska \u0161kola, Pra\u0161ki lingvisti\u010dki krug, ukrajinska lingvisti\u010dka misao 20. stolje\u0107a). Odre\u0111ivanje mjesta jezika me\u0111u ostalim semioti\u010dkim sustavima, te elemenata njegove strukture omogu\u0107uje razumijevanje sustavnosti pojedinih jezi\u010dnih razina (od fonetike i fonologije do semantike i leksikologije). Uz definiranje temeljnih lingvisti\u010dkih disciplina, njihovog podru\u010dja i metodologije, upoznaju se i osnove interdisciplinarnih grana lingvistike (pragmalingvistika, semiotika, sociolingvistika, psiholingvistika i dr.)<\/p>\n
Studentske obveze: redovito prisustvovanje predavanjima, sudjelovanje u diskusijama. Tijekom kolegija student pi\u0161u 3 testa iz svake od prije\u0111enih cjelina (jezi\u010dne razine, klasifikacija jezika, povijest lingvistike).<\/p>\n
Raspored rada (po tjednima):
\n1. tjedan: Uvod u lingvistiku. Predmet prou\u010davanja. Znakovna priroda jezika. Opozicija jezik \u2013 govor. Lingvisti\u010dke discipline prema podru\u010dju i metodologiji prou\u010davanja<\/p>\n
2. tjedan: Fonetika i fonologija. Glasovi i njihova podjela. Pojam fonema i alofona. Distinktivna obilje\u017eja. Morfologija. Morfem i alomorf. Vrste morfema. Leksi\u010dko i gramati\u010dko zna\u010denje. Tvorba rije\u010di. Fleksija. Gramati\u010dke kategorije. Kriteriji za klasifikaciju vrsta rije\u010di.<\/p>\n
3. tjedan: Sintaksa. Sintagma. Re\u010denica. Tekst\/diskurs. Tipovi sintakti\u010dkih veza. Stilistika. Vi\u0161ezna\u010dnost pojma stil.<\/p>\n
4. tjedan: Semantika. Predmet semantike. Zna\u010denjski odnosi u semanti\u010dkom polju: Hiponimija. Hiperonimija. Antonimija. Sinonimija. Homonimija. Polisemija. Leksikologija i leksikografija. Vrste rje\u010dnika. Struktura leksikografske jedinice. Vremenska, podru\u010dna i funkcionalna raslojenost leksika. Problem posu\u0111enica i tu\u0111ica. Onomastika.<\/p>\n
5. tjedan: 1. test. Uvodno predavanje o jezi\u010dnoj raznoslikosti i o geneolo\u0161koj podjeli jezika. Indoeuropski jezici.<\/p>\n
6. tjedan: Staroslavenski jezik. Isto\u010dnoslavenski jezici.<\/p>\n
7. tjedan: Ju\u017enoslavenski jezici.<\/p>\n
8. tjedan: Zapadnoslavenski jezici.<\/p>\n
9. tjedan: Morfolo\u0161ka klasifikacija jezika. Analiti\u010dki i sinteti\u010dki jezici.<\/p>\n
10. tjedan: Pismo. Nastanak i razvoj od piktograma, ideograma i slogovnog pisma do alfabeta. Grafemika. Slavenska pismenost. Ortografija i ortoepija. Transkripcija i transliteracija.<\/p>\n
11. tjedan: 2. test. Lingvisti\u010dka istra\u017eivanja do 20. st. Velike lingvisti\u010dke tradicije: indijska, kineska, hebrejska, arapska, anti\u010dka. Komparativno-historijska lingvistika, biolo\u0161ki determinizam, humboldtizam, psihologizam, \u201cmladogramati\u010dari\u201d.<\/p>\n
12. tjedan: Pregled lingvisti\u010dkih istra\u017eivanja u 20. st. \u017denevska \u0161kola. Pra\u0161ki lingvisti\u010dki krug. A.Martinet. Danski glosemati\u010dari. Transformacijsko-generativni model N.Chomskog.<\/p>\n
13. tjedan: F. de Saussure i strukturalizam. Jezi\u010dna djelatnost. Jezik i govor. Struktura jezi\u010dnog znaka. Arbitrarnost i motiviranost znaka. Sinkronija i dijakronija. Sintagmatske i paradigmatske veze. Odjeci strukturalizma.<\/p>\n
14 tjedan:: Jezik kao sustav i jezik kao standard. Jezi\u010dne funkcije po R.Jakobsonu. Formalizacije u lingvistici. Norma i standard. Jezi\u010dni purizam. Jezi\u010dna zajednica i jezi\u010dni identitet (tipolo\u0161ki, genealo\u0161ki, vrijednosni). Jezi\u010dni supstrat i superstrat.<\/p>\n
15. tjedan: 3. test. Razvoj lingvistike u Ukrajini. Povijest standardizacije ukrajinskog jezika. Leksikografija u Ukrajini.<\/p>\n
Literatura:
\nObvezatna:
\n\u0160kiljan, D.: Pogled u lingvistiku, Naklada Benja, Rijeka 1994. (i kasnija izdanja)
\nGlovacki-Bernardi, Z. (prir): Uvod u lingvistiku, \u0160K, Zagreb 2001.
\nDodatna:
\n\u041a\u0430\u0440\u043f\u0435\u043d\u043a\u043e, \u042e. \u041e.: \u0412\u0441\u0442\u0443\u043f \u0434\u043e \u043c\u043e\u0432\u043e\u0437\u043d\u0430\u0432\u0441\u0442\u0432\u0430, \u0412.\u0446. \u00ab\u0410\u043a\u0430\u0434\u0435\u043c\u0456\u044f\u00bb, \u041a\u0438\u0457\u0432 2006
\n\u041a\u043e\u0447\u0435\u0440\u0433\u0430\u043d, \u041c. \u041f.: \u0417\u0430\u0433\u0430\u043b\u044c\u043d\u0435 \u043c\u043e\u0432\u043e\u0437\u043d\u0430\u0432\u0441\u0442\u0432\u043e, \u0412.\u0446. \u00ab\u0410\u043a\u0430\u0434\u0435\u043c\u0456\u044f\u00bb, \u041a\u0438\u0457\u0432 2003
\nTekav\u010di\u0107, P.: Uvod u lingvistiku za studente talijanskog jezika i knji\u017eevnosti, SNL, Zagreb 1979.<\/p>\n
Na\u010din polaganja ispita: pismeni test, usmeni ispit.
\nNa\u010din pra\u0107enja kvalitete i uspje\u0161nosti izvedbe predmeta: Studentska anketa Sveu\u010dili\u0161ta u Zagrebu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Uvod u lingvistiku Naziv kolegija: Uvod u lingvistiku Ime nastavnika: dr. sc. Oksana Timko \u0110itko, red.prof. Status: obvezatni Oblik nastave: 1 sat predavanja ECTS \u2013 bodovi: 2 ECTS Ciljevi kolegija: Kolegij daje cjelovitu sliku o domeni lingvistike i njezinim osnovnim problemima upoznaju\u0107i studente s temeljnim sustavom pojmova i termina pojedinih lingvisti\u010dkih disciplina kao i autorima […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":10,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-245","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/245"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=245"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/245\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2739,"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/245\/revisions\/2739"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/10"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=245"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}