{"id":313,"date":"2013-06-04T22:46:42","date_gmt":"2013-06-04T20:46:42","guid":{"rendered":"http:\/\/wp.ffzg.unizg.hr\/ukrajinistika-proba\/?page_id=313"},"modified":"2024-03-02T16:08:38","modified_gmt":"2024-03-02T14:08:38","slug":"ukrajinska-knjizevnost-iii","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/?page_id=313","title":{"rendered":"Ukrajinska knji\u017eevnost 3"},"content":{"rendered":"<p><b>Naziv kolegija:\u00a0<\/b>Ukrajinska knji\u017eevnost 3 (prva pol. 19. st.)<\/p>\n<p><b>Nastavnici<\/b>: Dr. sc. Domagoj Kli\u010dek<\/p>\n<p><b>ECTS &#8211; bodovi<\/b>: 5<\/p>\n<p><b>Jezik: <\/b>ukrajinski<\/p>\n<p><b>Trajanje: <\/b>jedan semestar<\/p>\n<p><b>Status: <\/b>obvezatni kolegij<\/p>\n<p><b>Oblik nastave<\/b>: predavanja i seminar<\/p>\n<p><b>Uvjeti za upis: <\/b>polo\u017eeni ispit iz knji\u017eevnosti prethodnoga semestra<b> <\/b><\/p>\n<p><b>Studentske obveze:<\/b> redovita nazo\u010dnost na nastavi, sudjelovanje u seminarskim temama, \u010ditanje tekstova i preporu\u010dene literature, citiranje odre\u0111enih tekstova.<\/p>\n<p><b>Na\u010din polaganja ispita: <\/b>pismeni.<\/p>\n<p><b>Na\u010din pra\u0107enja kvalitete i uspje\u0161nosti izvedbe predmeta: <\/b>seminar, \u010ditanje tekstova i preporu\u010dene literature, citiranje odre\u0111enih tekstova, diskusija, uporaba ra\u010dunala (<em>Power Point <\/em>, internet).<\/p>\n<p><b>Cilj kolegija: <\/b>Formiranje stru\u010dne kompetencije slavista-ukrajinista s osvrtom na razvoj osnovnih dosegnu\u0107a knji\u017eevnosti jednog od najve\u0107ih slavenskih naroda, u kontekstu\u00a0 op\u0107eevropskih\u00a0 tendencija.\u00a0Poslije upoznavanja s literaturom prethodnih razdoblja, prva polovica 19. stolje\u0107a predo\u010dava posve druk\u010diju pojavu poznatu kao \u00abnova ukrajinska literatura\u00bb. Kolegij usmjeren je na u\u010denje i spoznaju osobitosti nastanka i razvoja knji\u017eevnosti kraja 18.- prve polovice 19. stolje\u0107a s posebnim osvrtom na problem nacionalnoga preporoda, utvr\u0111ivanja ukrajinskog knji\u017eevnog jezika, obra\u0107anja prema narodu kao glavnom liku knji\u017eevnosti. Posebice se prati razvoj imperijskoga diskursa i kontrdiskursa kao determinante knji\u017eevnoga procesa.<\/p>\n<p><b>Uloga kolegija u ukupnom kurikulumu: <\/b>Kolegij\u00a0 usmjerava na dalju izgradnju kompletne vizije ukrajinske knji\u017eevnosti, sagledavane s pozicija nacionalne osebujnosti i tipolo\u0161ke srodnosti s drugim europskim knji\u017eevnostima. Predo\u010deni su povijesno &#8211; kulturni preduvjeti nastanka knji\u017eevnosti razdoblja, osnovni zakonitosti razvoja ukrajinskog knji\u017eevnoga toka, knji\u017eevni pravci, \u017eanrovske osobitosti, povezanost knji\u017eevnoga procesa s filozofskom mi\u0161lju Ukrajine i europskih naroda. Funkcija i zna\u010daj folklorizma, historizma ukrajinske knji\u017eevnosti u preporodu idejno-estetskog sadr\u017eaja. Dublje upoznavanja ukrajinske knji\u017eevnosti uklapa se u dalje oboga\u0107ivanje svjetonazornih, kulturnih spoznaja studenta.<\/p>\n<p><b>Kori\u0161tene metode:<\/b> Prou\u010davanje povijesti knji\u017eevnosti prema principu knji\u017eevnog portretiranja s posebnim naglaskom na upoznavanje teksta.<b> <\/b>Individualan pristup studentu kao predstavniku struke, orijentiranje na perspektivne, malo poznate teme koje bi mogle biti iskori\u0161tene u komparativnom prou\u010davanju nacionalne te inih kultura. Analiza poetike i simbolike pjesni\u010dkoga djela. Rad s kriti\u010dkom literaturom, raspoznavanje metoda literaturne kritike. Uporaba ilustrativne gra\u0111e, audio\u2013vizualne informacije, ekraniziranih ilustracija knji\u017eevnosti<b>. <\/b>Terenska nastava u Ukrajini s posebnim orijentiranjem na prou\u010denu gra\u0111u.<\/p>\n<p><b>Sadr\u017eaj kolegija po tjednima<\/b>:<\/p>\n<p><b>1.tjedan: <\/b>Osobitosti razvoja ukrajinske knji\u017eevnosti na rubu 18-19. stolje\u0107a &#8211; kao \u00abnacionalni preporod\u00bb. Pojmovi te reflektiranje klasicizma, prosvjetiteljskoga realizma u ukrajinskoj knji\u017eevnosti. Zna\u010daj Ivana Kotljarevs&#8217;kog\u00a0 i njegove <i>Enejide<\/i> u razvoju ukrajinske knji\u017eevnosti. Lik Ukrajine u stvarala\u0161tvu Kotljarevs&#8217;kog. Problem ukrajinskog knji\u017eevnog jezika, \u0160ev\u010denko o Kotljerevs&#8217;kom. Analiza teksta s uo\u010davanjem osobitosti nacionalne koloristike u <i>Enejidi<\/i>. <b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>2. tjedan: <\/b>Ukrajinska dramska knji\u017eevnost, zna\u010daj kazali\u0161ta u uvjetima prezentiranja etnosa; politi\u010dke<b> <\/b>okolnosti aktualiziranja dramaturgije. Dramska djela 1810-1840: Ivan Kotljarevs&#8217;kyj, Kvitka-Osnovjanenko, Vasylj Gogolj i drugi. Povezanost s baroknom teatralnom tradicijom i novim tendencijama u europskome kazali\u0161tu. Mjesto folklora u ukrajinskom kazali\u0161tu, nacionalni kolorit teatra.<\/p>\n<p><b>3. tjedan:<\/b> Osobitosti razvoja proze: elementi klasicizma, sentimentalizma\u00a0 (Kvitka-Osnovjanenko). Prosvjetiteljski realizam (Gulak-Artemovs&#8217;kyj, Jevgen Grebinka). \u017danrovske osobitosti pjesni\u0161tva.<\/p>\n<p><b>4. tjedan: <\/b>Postupna vladavina romantizma, specifikum ukrajinske romantike. \u00abUkrajinske \u0161kole\u00bb u drugim nacionalnim kulturama. Odraz nacionalnih osobitosti u svjetonazoru, filozofskim pogledima i stvarala\u0161tvu Gogolja.<\/p>\n<p><b>5. tjedan<\/b>: \u0160kole ukrajinske romantike: Harkivs&#8217;ka romantika (Izmajil Sreznevs&#8217;kyj, Levko Borovykovs&#8217;kyj, Amvrosij Metlyns&#8217;kyj, Mykola Kostomarov).\u00a0 Zapadna Ukrajina i <i>Rus&#8217;ka trijcja<\/i> (Markijan \u0160a\u0161kevy\u010d, Ivan Vagylevy\u010d, Jakiv Golovac&#8217;kyj). Problem nacionalnog identificiranja, pojam rus&#8217;ki, Rusyn u zapadnoukrajinskom nacionalnom preporodu.<\/p>\n<p><b>6. tjedan: O<\/b>snovne tendencije u razvoju ukrajinske knji\u017eevnosti 40-60 godina 19. stolje\u0107a. Po\u010deci kriti\u010dkoga realizma. Ukrajina u sustavu dva imperija, uvjeti razvoja nacionalno-kulturnoga preporoda. Politi\u010dka sukobljavanja, problem nacionalnoga identiteta. Nastanak<b>\u00a0 <\/b>prve politi\u010dke organizacije Kyrylo-Metodijevo dru\u0161tvo.<\/p>\n<p><b>7<\/b>.<b> tjedan:<\/b> Kijevska romantika. Osobitosti ukrajinskog romanti\u010darskog slavizma (Mykola Kostomarov). Historizam kijevske romantike, glorificiranje pro\u0161losti, problem jezika, suodnos grada i sela. Pogledi Kuli\u0161a. \u00a0Mjesto i zna\u010daj Tarasa \u0160ev\u010denka u\u00a0 dru\u0161tvu. Osobitosti svjetonazora \u0160ev\u010denka. Sudbina dru\u0161tva i njegovih \u010dlanova.<\/p>\n<p><b>8. tjedan. T<\/b>aras \u0160ev\u010denko, zna\u010daj, mjesto u nacionalnom preporodu, problemi kriti\u010dkog interpretiranja stvarala\u0161tva pisca. Periodi \u017eivota i stvarala\u0161tva. Umjetni\u010dka ostav\u0161tina \u0160ev\u010denka. Prvo razdoblje stvarala\u0161tva tarasa \u0160ev\u010denka, specifika romantizma, \u017eanrovske osobitosti. Poema <i>Kateryna<\/i>, karakter historizma\u00a0 u poemama \u0160ev\u010denka; balade, poslanice; povijesne okolnosti poeme <i>Gajdamaky<\/i>.<\/p>\n<p><b>9. tjedan: <\/b>Dramsko stvarala\u0161tvo Tarasa \u0160ev\u010denka, povezanost s aktualnim problemima nacionalnog identiteta. Rodoljubne, socijalne drame, folklorizam teatra \u0160ev\u010denka. Trijada: pro\u0161lost, suvremenost i budu\u0107nost u stvarala\u0161tvu prvoga razdoblja. Sinkretizam stvarala\u010dke metode u stvarala\u0161tvu prvoga razdoblja.<i>\u00a0<\/i><\/p>\n<p><b>10. tjedan:<\/b> Lirika\u00a0 razdoblja \u00abTri lita\u00bb.\u00a0 Analiza pjesama. Struktura i sadr\u017eaj pjesni\u010dkoga djela. Politi\u010dka poema \u00abSan\u00bb (1844). Filozofska pozicija pjesnika u poslanicama. <i>Duma i Dumka<\/i>; misterija kao politi\u010dka forma: poema <i>Kavkaz <\/i>(idejni sadr\u017eaj, kompozicija, melodika djela). Biblijski motivi. Poslanica <i>I mertvim, i \u017eivim\u2026<\/i> Kompozicija i idejni sadr\u017eaj <i>Zapovita<\/i>. Zna\u010daj pjesni\u0161tva razdoblja <i>Tri lita.\u00a0<\/i><\/p>\n<p><b>11. tjedan:<\/b> Stvarala\u0161tvo \u0160ev\u010denka u progonstvu 1847 \u2013 1858.<\/p>\n<p><b>12. tjedan:<\/b> Stvarala\u0161tvo \u0160ev\u010denka poslije progonstva.<\/p>\n<p><b>13.\u00a0 tjedan: <\/b>Filozofska problematika stvarala\u0161tva Tarasa \u0160ev\u010denka. Mjesto i zna\u010daj \u0160ev\u010denka u razvoju ukrajinske literature. \u0160ev\u010denkovljeva poetika.<\/p>\n<p><b>14. tjedan: <\/b>Od romantizma prema realizmu.: valterskotovski roman.\u00a0Stvarala\u0161tvo Pantelejmona Kuli\u0161a. Problem nacionalne i socijalne sudbine ukrajinskog naroda u djelima Kuli\u0161a.<\/p>\n<p><b>15. tjedan: <\/b>Kolokvij.<b> <\/b><\/p>\n<p><b>Literatura<\/b>:<\/p>\n<p><b>Obvezatna:<\/b><\/p>\n<p><b>\u010cy\u017eevs&#8217;kyj, D. I<\/b>.<b> <\/b>(2003). Istorija ukrajins&#8217;koji literatury. \u2013 Kyjiv.<\/p>\n<p><b>Julija Solod.<\/b> Ukrajins&#8217;ka klasy\u010dna liteatura. Kyjiv, 2008.<\/p>\n<p><b>Myhajlo Najenko<\/b>. Hudo\u017enja literaira Ukrajiny. Vid mifiv do real&#8217;nosti. Kyjiv, 2012.<\/p>\n<p><strong><em>Historija ukrajins<\/em><\/strong><strong><em>\u2019koji literatury. Literatura XIX stolittja<\/em><\/strong> (1800 &#8211; 1830). 2016. Ur. Bondar, Mykola; Kuznecov, Jurij. Tom tretij. Naukova dumka. Kyjiv<\/p>\n<p><strong><em>Historija ukrajins<\/em><\/strong><strong><em>\u2019koji literatury. Taras \u0160ev\u010denko.<\/em> <\/strong>2014. Ur. Dzjuba, Ivan. Tom \u010detvertyj. Naukova dumka. Kyjiv<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Dopunska:<\/b><\/p>\n<p><b>Hrvatska \u0161ev\u010denkiana. <\/b>Priredio Jevgenij Pa\u0161\u010denko. Zagreb, 2011.<\/p>\n<p>Ukrajina (1997).- Kolo.- Zagreb: Matica hrvatska, br. 3.<\/p>\n<p>Ukrajina (2006). &#8211;\u00a0 Hrvatska revija, Matica hrvatska, prolje\u0107e.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Naziv kolegija:\u00a0Ukrajinska knji\u017eevnost 3 (prva pol. 19. st.) Nastavnici: Dr. sc. Domagoj Kli\u010dek ECTS &#8211; bodovi: 5 Jezik: ukrajinski Trajanje: jedan semestar Status: obvezatni kolegij Oblik nastave: predavanja i seminar Uvjeti za upis: polo\u017eeni ispit iz knji\u017eevnosti prethodnoga semestra Studentske obveze: redovita nazo\u010dnost na nastavi, sudjelovanje u seminarskim temama, \u010ditanje tekstova i preporu\u010dene literature, citiranje [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":10,"menu_order":17,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-313","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/313"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=313"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/313\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3894,"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/313\/revisions\/3894"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/10"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=313"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}