Ak. god. 2022.\/2023.<\/p>\n
Naziv kolegija: Usvajanje stranog jezika<\/strong><\/p>\n Nositelj kolegija: dr. sc. Tetyana Fuderer, red. prof.<\/p>\n Izvo\u0111a\u010d: dr. sc. Marina Jaji\u0107 Novogradec, poslijedoktorandica<\/p>\n ECTS: 5<\/p>\n Status: obavezni<\/p>\n Uvjet za upis kolegija Metodika nastave ukrajinskog jezika u ljetnom semestru<\/em><\/p>\n Oblik nastave: 2 sata predavanja<\/p>\n Jezik: hrvatski<\/p>\n Pra\u0107enje uspje\u0161nosti rada: pismeni i usmeni ispit<\/p>\n <\/p>\n Cilj kolegija:<\/u> objasniti i razlikovati procese usvajanja i u\u010denja materinskog, drugog i stranog jezika; razviti sposobnost kriti\u010dkog promi\u0161ljanja znanstvenih teorija; ovladati stru\u010dnom terminologijom na ukrajinskom jeziku i istra\u017eiva\u010dkim radom i \u010ditanjem znanstvene literature na ukrajinskom jeziku<\/p>\n <\/p>\n Ishodi u\u010denja <\/u><\/p>\n Studenti \u0107e na kraju kolegija mo\u0107i:<\/p>\n – objasniti psiholingvisti\u010dke i sociolingvisti\u010dke teorije usvajanja materinskog, drugog i stranog jezika<\/p>\n – razlikovati i opisati kognitivne i afektivne \u010dimbenike u usvajanju drugog i stranog jezika<\/p>\n – analizirati metode istra\u017eivanja procesa usvajanja i u\u010denja materinskog, drugog i stranog jezika<\/p>\n – objasniti karakteristike nastavnog diskursa s naglaskom na ukrajinski jezik<\/p>\n – prepoznati i razraditi strategije u\u010denja, pou\u010davanja i komunikacije na ukrajinskom kao stranom jeziku<\/p>\n – aktivno sudjelovati u diskusijama, prihva\u0107ati komentare o svome radu i izraziti otvorenost prema stavovima i idejama drugih<\/p>\n – izraziti kriti\u010dko razumijevanje relevantne stru\u010dne literature na ukrajinskom jeziku i opisati sadr\u017eaj drugima<\/p>\n – osmisliti, provesti i predstaviti\u00a0 istra\u017eivanje odabranog aspekta nastave ukrajinskog kao stranog jezika<\/p>\n <\/p>\n Na\u010din rada:<\/u><\/p>\n Studenti \u0107e se kontinuirano pripremati za sate i interaktivno sudjelovati u nastavi. Izmjenjivat \u0107e se metode izlaganja i zajedni\u010dkog rada na prezentiranju odre\u0111ene teme.<\/p>\n <\/p>\n Program kolegija po temama:<\/p>\n 2. Nastanak discipline<\/p>\n 3. Pojmovna odre\u0111enja: prvi, drugi, strani, ini jezik<\/p>\n 4. Usvajanje i u\u010denje ukrajinskog kao stranog jezika<\/p>\n 5. Istra\u017eivanje procesa ovladavanja inim jezikom (OVIJ)<\/p>\n 6. Po\u010deci istra\u017eivanja procesa ovladavanja inim jezikom<\/p>\n 7.Jednojezi\u010dna i vi\u0161ejezi\u010dna kompetencija: izvorni govornik vs. korisnik inoga jezika<\/p>\n 8. Primijenjenolingvisti\u010dka istra\u017eivanja<\/p>\n <\/td>\n<\/tr>\n Studeni<\/td>\n 9. OVIJ u svjetskom kontekstu<\/p>\n 10. OVIJ u hrvatskom kontekstu<\/p>\n 11. Usvajanje prvoga jezika<\/p>\n 12. Neurolingvistika i OVIJ<\/p>\n 13. Psiholingvistika i OVIJ<\/p>\n 14. Psiholo\u0161ki aspekti OVIJ-a<\/p>\n 15. Sociolo\u0161ki i sociolingvisti\u010dki aspekti OVIJ-a<\/p>\n 16. Rano usvajanje stranoga jezika s naglaskom na ukrajinski jezik<\/p>\n 17. Hipoteza kriti\u010dnog perioda i hipoteza osjetljivog perioda<\/p>\n 18. Dvojezi\u010dnost i vi\u0161ejezi\u010dnost<\/p>\n 19. Individualne razlike u usvajanju jezika<\/p>\n 20. Afektivni i kognitivni \u010dimbenici u usvajanju jezika<\/p>\n <\/td>\n<\/tr>\n Prosinac<\/td>\n 21. U\u010denikov jezik \/ me\u0111ujezik<\/p>\n 22. Me\u0111ujezi\u010dni utjecaji u ovladavanju jezikom<\/p>\n 23. Ovladavanje slavenskim jezicima kao stranim u govornika hrvatskog jezika<\/p>\n 24. Specifi\u010dnosti procesa usvajanja jezika u formalnoj nastavi \u2013 ukrajinski kao strani jezik<\/p>\n 25.Ovladavanje ukrajinskim jezikom u formalnom i neformalnom kontekstu<\/p>\n 26. Metodologija istra\u017eivanja OVIJ-a<\/p>\n <\/td>\n<\/tr>\n Sije\u010danj<\/td>\n 27. Kvalitativna istra\u017eivanja<\/p>\n 28. Kvantitativna istra\u017eivanja<\/p>\n 29. Mini istra\u017eivanje jednog aspekta usvajanja ukrajinskog kao stranog jezika<\/p>\n 30. Prikaz mini istra\u017eivanja i rasprava o metodologiji istra\u017eivanja<\/p>\n <\/p>\n <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n <\/p>\n OBAVEZNA LITERATURA:<\/p>\n Medved Krajnovi\u0107, M. (2010 ). <\/em>Od<\/em> jednojezi<\/em>\u010dnosti<\/em> do<\/em> vi<\/em>\u0161ejezi<\/em>\u010dnosti<\/em>: Uvod<\/em> u<\/em> istra<\/em>\u017eivanja<\/em> procesa<\/em> ovladavanja<\/em> inim<\/em> jezikom<\/em>. Zagreb: Leykam International.<\/p>\n Mihaljevi\u0107 Djigunovi\u0107, J. (1998). Uloga<\/em> afektivnih<\/em> faktora<\/em> u<\/em> u<\/em>\u010denju<\/em> stranoga<\/em> jezika<\/em>. Zagreb: Filozofski fakultet.<\/p>\n \u010curkovi\u0107-Kalebi\u0107, S. (2003). Jezik<\/em> i<\/em> dru<\/em>\u0161tvena<\/em> situacija<\/em> . Zagreb: \u0160kolska knjiga. Filozofski fakultet.<\/p>\n Vrhovac, Y. (2000). Govorna<\/em> komunikacija<\/em> i<\/em> interakcija<\/em> na<\/em> satu<\/em> stranoga<\/em> jezika<\/em>. Zagreb: Naklada Ljevak.<\/p>\n <\/p>\n DOPUNSKA LITERATURA:<\/p>\n <\/p>\n Petrovi\u0107, E. (1998). Teorija<\/em> nastave<\/em> stranih<\/em> jezika<\/em> . Zagreb: \u0160kolska knjiga.<\/p>\n Vilke, M. (1977) Uvod u glotodidaktiku. Zagreb: \u0160kolska knjiga.<\/p>\n <\/p>\n \u010casopis: Strani jezici<\/em> (odabrani \u010dlanci)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ak. god. 2022.\/2023. Naziv kolegija: Usvajanje stranog jezika Nositelj kolegija: dr. sc. Tetyana Fuderer, red. prof. Izvo\u0111a\u010d: dr. sc. Marina Jaji\u0107 Novogradec, poslijedoktorandica ECTS: 5 Status: obavezni Uvjet za upis kolegija Metodika nastave ukrajinskog jezika u ljetnom semestru Oblik nastave: 2 sata predavanja Jezik: hrvatski Pra\u0107enje uspje\u0161nosti rada: pismeni i usmeni ispit Cilj kolegija: […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":10,"menu_order":43,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-425","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/425"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=425"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/425\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3542,"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/425\/revisions\/3542"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/10"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ukrainistika.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=425"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n\n
\n Mjesec<\/td>\n Nastavne jedinice<\/td>\n<\/tr>\n \n Listopad<\/td>\n 1. Uvod u nastavni plan i program<\/p>\n \n <\/p>\n <\/p>\n \n <\/p>\n <\/p>\n \n <\/p>\n <\/p>\n